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Module
Das China Center bietet derzeit insgesamt fünf Module an. Die Module richten sich fächerübergreifend an Studierende mit und ohne China-Erfahrung sowie an Studierende, die wissenschaftliche Arbeiten im Kontext zu China und/oder Studienaufenthalte in China planen.
Wissenschaft und Technik im modernen China
| LP (nach ECTS): | 12 |
| Kurzbezeichnung: | BA-KulT FW 35 (China
1) MA-China 1 FW 37 |
| Verwendbarkeit: |
|
| Qualifikationsziele: | Die
Studierenden erwerben am Beispiel des modernen China einen fundierten
Überblick in den Themenkomplex Wissenschaft und
Technologieentwicklung im globalen Kontext. Nach dem erfolgreichen
Abschluss des Moduls sind die Studierenden in der
Lage:
|
| Inhalte: | In den
Lehrveranstaltungen wird ein Überblick über Entwicklung, Status und
Perspektiven der Wissenschaftslandschaft und Technologieentwicklung in
China seit dem 19. Jahrhundert bis zur Gegenwart vermittelt. Im Rahmen
eines Einführungsseminars sowie vertiefender Seminare zu
ausgewählten Themen werden die wichtigsten Diskurse, Protagonisten
und Institutionen der chinesischen Wissenschaftslandschaft sowie die
Wissenschafts- und Technologiepolitik vorgestellt. Die
Technologieentwicklung wird am Beispiel ausgewählter Branchen
dargestellt. Vertiefende Seminare widmen sich ausgewählten
Einzelaspekten. |
| Modulbestandteile: | Pflicht: HS/SE "Wissenschaft und Technik im modernen China" Wahlpflicht: 2 Lehrveranstaltungen aus dem Lehrangebot des China Centers oder äquivalente Angebote anderer Einrichtungen / Hochschulen, zum Thema Chinakompetenz, insbesondere zu folgenden Themen:
|
| Prüfung: | Benotete
Portfolioprüfung |
Wissenschafts- und Technikkultur im traditionellen China
| LP (nach ECTS): | 12 |
| Kurzbezeichnung: | BA-KulT FW 36 (China
2) MA-China 2 FW 38 |
| Verwendbarkeit: |
|
| Qualifikationsziele: | Nach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls sind die
Studierenden in der
Lage:
|
| Inhalte: | In
Ergänzung des Moduls „Wissenschaft und Technik im modernen China“
vermittelt dieses Modul einen Überblick über die philosophischen,
wissenschaftstheoretischen und technikgeschichtlichen Grundlagen
Chinas und stellt sie in einen aktuellen Bezug. In einem
Einführungsseminar sowie vertiefender Seminare zu Einzelaspekten wird
ein Überblick über die Entwicklung der chinesischen Philosophie, der
Wissenschafts- und der Technikkultur sowie ihrer Bedeutung in der
Beziehung zwischen China und der westlichen Welt
vermittelt. |
| Modulbestandteile: | Pflicht: HS/SE "Wissenschafts- und Technikkultur im traditionellen China" Wahlpflicht: 2 Lehrveranstaltungen aus dem Lehrangebot des China Centers oder äquivalente Angebote anderer Einrichtungen / Hochschulen, zum Thema Chinakompetenz, insbesondere zu folgenden Themen:
|
| Prüfung: | Benotete
Portfolioprüfung |
Wissenschafts- und Technikkultur Chinas
| LP (nach ECTS): | 6 |
| Kurzbezeichnung: | CML-WTC |
| Verwendbarkeit: | insb. China-Master-Label [1], Fächerübergreifendes
Studium (FüS) |
| Qualifikationsziele: | Die
Studierenden erwerben am Beispiel Chinas einen fundierten Überblick
in den Themenkomplex Wissenschaft und Technologieentwicklung im
globalen Kontext. Nach dem erfolgreichen Abschluss des Moduls sind die
Studierenden in der
Lage:
|
| Inhalte: | In den
Lehrveranstaltungen wird ein Überblick über Entwicklung, Status und
Perspektiven der Wissenschaftslandschaft und Technologieentwicklung in
China vermittelt. Im Rahmen eines Einführungsseminars sowie
vertiefender Seminare zu ausgewählten Themen werden die wichtigsten
Diskurse, Protagonisten und Institutionen der chinesischen
Wissenschaftslandschaft sowie die Wissenschafts- und
Technologiepolitik vorgestellt. Das Modul stellt die philosophischen,
wissenschaftstheoretischen und technikgeschichtlichen Grundlagen
Chinas in einen aktuellen Bezug. Die Technologieentwicklung wird am
Beispiel ausgewählter Branchen dargestellt. Vertiefende Seminare
widmen sich ausgewählten Einzelaspekten. |
| Modulbestandteile: | Pflicht: HS/SE "Wissenschaft und Technik im modernen China" Wahlpflicht: Eine Lehrveranstaltung aus dem Lehrangebot des China Centers oder äquivalente Angebote anderer Einrichtungen / Hochschulen, zum Thema Chinakompetenz, insbesondere zu folgenden Themen
|
| Prüfung: | Benotete
Portfolioprüfung |
Wirtschaft Chinas
| LP (nach ECTS): | 6 |
| Kurzbezeichnung: | CML-WiCh |
| Verwendbarkeit: | insb. China-Master-Label [2], Fächerübergreifendes
Studium (FüS) |
| Qualifikationsziele: | Nach
Abschluss des Moduls verfügen die Studierenden über eine
wirtschaftswissenschaftliche China-Kompetenz. Die Studierenden
erlangen vertiefte und weiterführende Kenntnisse über die
chinesische Wirtschaft. |
| Inhalte: | Im Modul werden
vertiefende und weiterführende Kenntnisse insbesondere zur Wirtschaft
Chinas vermittelt. |
| Modulbestandteile: | 2
Lehrveranstaltungen aus dem Lehrangebot des China Centers oder
äquivalente Angebote anderer Einrichtungen /
Hochschulen, zum Thema Wirtschaft
Chinas |
| Prüfung: | Benotete
Portfolioprüfung |
Technik Chinas
| LP (nach ECTS): | 6 |
| Kurzbezeichnung: | CML-TeCh |
| Verwendbarkeit: | insb. China-Master-Label [3], Fächerübergreifendes
Studium (FüS) |
| Qualifikationsziele: | Nach
Abschluss des Moduls verfügen die Studierenden über eine technische
China-Kompetenz. Die Studierenden erlangen vertiefte und
weiterführende Kenntnisse über chinesische
Technologie. |
| Inhalte: | Im Modul werden
vertiefende und weiterführende Kenntnisse insbesondere zur Technik
Chinas vermittelt. |
| Modulbestandteile: | 2
Lehrveranstaltungen aus dem Lehrangebot des China Centers oder
äquivalente Angebote anderer Einrichtungen /
Hochschulen, zum Thema Technik
Chinas |
| Prüfung: | Benotete
Portfolioprüfung |
Links & Downloads
- Studiengang Wirtschaftsingenieurwesen [4]
- Laufzettel für Modulprüfungen an der Fakultät I [5]
[6]
[7]
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_master_label_ma/parameter/en/
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hre/Pruefungsausschuesse/Vorlage_Laufzettel_fuer_Modulp
ruefungen.pdf
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